tantárgy:Földrajz évfolyam:9. A tankönyvjegyzéken szerepel. Napjaink gazdasági
és politikai élete ezernyi szállal fonódik össze. A televízió, az Internet
azonnal a lakásunkba hozza a nagyvilág eseményeit, amelyek jelentősen
befolyásolhatják Magyarország gazdaságát, és egyben a mi életünket is. Ahhoz,
hogy a ránk zúduló hírözönben eligazodjunk, a mindannyiunk sorsát érintő
társadalmi-gazdasági folyamatokban tájékozódni tudjunk, túl kell tekintenünk
hazánk határain, és meg kell ismerkednünk először Európa, majd a többi kontinens
főbb országainak országcsoportjainak földrajzával. Tudnunk kell, hogy az eltérő
természeti feltételek között élő, más-más kulturális örökséget hordozó népek hol
és hogyan fejlesztik gazdaságunkat, miként kapcsolódnak a világgazdaság
vérkeringésébe. Az egységesülő világgazdaságban Magyarországnak is egyre növekvő
szerepe van, ezért az átdolgozott, 1998-ban megjelent Regionális földrajz című
tankönyvben 16 oldalnyi terjedelemben foglalkozunk a magyar gazdasággal is. A
kb. három-négy óra anyagát felölelő új fejezet hazánk földrajzi helyzetének
értékelése után, röviden áttekinti természeti és társadalmi erőforrásait. Kissé
részletesebben elemzi az átalakuló gazdaságunk főbb problémáit, a gazdaság
szerkezetváltását. Utunk az Európai Unióba címmel foglalkozik uniós
csatlakozásunk lehetőségeivel, és egy olvasmány felteszi a kérdést: Mit
várhatunk Magyarország teljes jogú Eu-tagságától? Ezek a problémák napjaink
égető kérdései, amelyek bármikor felvetődhetnek a földrajzórákon is. A kérdések
feltevése és megvitatása segíti a tanulók önálló véleményalkotásának
fejlesztését, az érvelés, vitatkozás, kommunikációs készség alakulását.
Tantárgyunk, a földrajz olyan, hogy a tankönyv csak alapotl adhat gyorsan
változó világunkról, amelyet nap mint nap ki kell egészítenünk friss
információkkal. Reméljük, hogy ez a tankönyv nemcsak a tanuláshoz nyújt
segítséget, de kedvet ébreszt arra is, hogy a tanulók figyelemmel kísérjék
napjaink eseményeit is.