Tantárgy: Történelem Évfolyam: 11. A tankönyvjegyzéken nem szerepel. A 2005-ben
bevezetésre kerülő új érettségi vizsgán a tények, adatok ismerete továbbra is
fontos szerepet kap, de a vizsgázónak elsősorban tudása alkalmazásáról,
történelmi látásmódjáról, elemzőkészségéről kell írásban és szóban számot adnia.
Képesnek kell lennie források értelmezésére, összevetésére, írásos és képi
forrásokból, adatsorokból, diagramokból, térképekből történeti problémák
meglátására, kifejtésére, elemzésére. Másképpen kell készülni az új érettségire,
mint a régire, s különösen másként, mint a jelenlegi felvételi vizsgákra. A
Nemzeti Tankönyvkiadó történelem érettségi feladatgyűjtemény-sorozatát használva
megérthetjük az új, kompetencia-központú érettségi szellemiségét, és
eredményesen felkészülhetünk a történelem érettségi vizsgára. Ez a kötet a 11.
évfolyamos tananyaghoz ad több mint 220 feladatot: ezek tartalmukban,
megfogalmazásukban és értékelésükben is olyanok, amilyenekkel a tanuló az
érettségi vizsgán találkozik majd. Az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott
konkrét vizsgakövetelmények témaköreinek mindegyikéhez közép- és emelt szinten
is található legalább öt rövid választ igénylő és két elemző, problémamegoldó
feladat. Azért, hogy a képességfejlesztés tudatos szaktanári munka lehessen,
piktogramokkal jeleztük, hogy a feladat elsősorban mely képességeket fejleszti.
A feladatgyűjtemény megoldókulcsa külön kötetben jelenik meg.