Iskolák?!?! Kétféle alapelv érvényesülhet a gyerekek nevelésében. Az egyik:
legyél, aki vagy én ehhez próbállak hozzásegíteni. Van, aki matematikában jó,
más a táncban, faragásban, motorépítésben vagy az énekben mind egyforma érték. A
másik: legyél, akivé én akarlak tenni! Ez az örök harcok és a kétségbeejtő
helyzetek útja. Mennyi az élmény mai iskoláinkban és mennyi az életöröm? Holott
a kilencvenes évek óta tudjuk, hogy öröm nélkül nincs hatékony tanulás! Tudjuk
vizsgálatokból azt is, hogy a gyerekek viszonylag nagy kíváncsisággal mennek az
iskolába. A kíváncsiság, az érdeklődés, az iskolába lépés után csökken,
hanyatlik, majd eltűnik. A fentiek ellenére ma is vannak nagyszerű, jó iskolák,
és remek tanítók és tanárok, és én biztos vagyok benne, hogy az iskola
gyerekközpontú megújulás előtt áll. A könyvben szülők kérdeznek, és én
válaszolni próbálok. Iskolai ügyekben, tanulási küzdelmekben. Remélem, ezek az
összegyűjtött válaszok majd újabb kérdéseket váltanak ki, hoznak felszínre,
amikre újra lehet majd válaszolni Vekerdy Tamáss