1951- 1991 - negyven évnyi (illetve 1861-2011, százötven évnyi) kortörténet
egyéni élettörténetbe ágyazva, és közben az első szabad iskola megalapítása
Hegyeshalom és Vlagyivosztok között... Húsz évvel később: visszatekintés. Mi
lett az álmokból? Kiszabadultunk-e a lidércek birodalmából? Milyen gondokkal
küzdenek - nem egyszer súlyos anyagi gondjaikon kívül - ezek a szabad iskolák,
fenyegeti-e őket a veszély, hogy a nem szabad iskolákhoz sodrodnak? Ha igen,
miért? Mondhatnánk: most már hetven évnyi, személyes kortörténet - a Waldorf
iskolák működésének tükrében...