A gyermek életében a játék alapoz meg minden további, fontos tevékenységet. Az
énekes-mozgásos játékokban ott van az összes olyan tudás, ami később,
felnőttként majd a táncoláshoz kell. A táncba hagyományosan belenevelődő
gyermekek egykor dalolva, szökellve, seregve készültek föl arra, hogy a falusi
élet legfontosabb szórakozási alkalmán aktívan tudjanak részt venni. Két szerző
munkája olvasható ebben a kötetben, azonos szemléletük és munkamódszerük fűzi
össze írásaikat. A népi játékokat tudatosan válogatják néptánc pedagógusi
munkájuk során, kihasználják azok táncelőkészítő szerepét, közben pedig
pillanatról pillanatra megadják a gyermekeknek a játék önfeledt, szabad örömét.
A hagyomány adta lehetőségeket szerencsésen ötvözik a modern pedagógiával. A
kötet anyaga mögött sok éves tapasztalat, kipróbált játékok, bevált módszerek
állnak. Czinóber Klára kifinomultan alkalmazza a mozdulatelemzés módszerét, a
játékokat az alapvető mozdulattípusok alapján rendezte el, az ismertebb játékok
eltérő változatait is közli, ezzel az alapfokú művészeti iskolai képzéshez is
jól használható segítséget ad. Wirkerné Vasvári Éva óvónőként teremt mindennapos
játéklehetőséget a kicsinyeknek, mert pontosan tudja, hogy a sokoldalú
fejlesztés egyik leghatékonyabb eszköze, amikor a gyermek saját énekszavára,
társaival együtt mozdul és játszik. A táblázatos formába rendezett játékanyag
segíti az óvodás korúak mozgásfejlesztésének tervezését és az életkori
sajátosságok figyelembe vételét. Mindkét tanulmány végén játékmutató teszi
lehetővé az eligazodást és az egyes játékok visszakereshetőségét.